Nigel Latta - Nieuw-Zeeland psycholoog met 20 jaar ervaring - in de beste traditie van Sherlock Holmes en zijn deductieve de methode is voor moeders universeel "trainen manual" van ouderschap advies zonen, die noemt zichzelf "Synologiey".
Deze set van regels zij van oordeel is vooral jongensachtig fysiologie, denken en biedt een veelzijdige opvoeding van jongens korte cursus. Hierdoor met een prachtig gevoel voor humor, het definiëren zelf het proces van het onderwijs "lange en boeiende omzwervingen door de velden en kronkelende canyons jongensjaren jaar."
verre schreeuw
Nigel Latta in zijn boek "Synologiya. Moeders verhogen zonen, "noemt het voorbeeld van de verschillen tussen mannelijke en vrouwelijke hersenen, waardoor moeders aanmoedigen om te begrijpen waarom veel van nodig in de opvoeding van de zoon voor haar zou zijn voor de hand liggende verrassing.
♦ Brain meisjes en jongens "gemaakt" op verschillende manieren. Ze verschillen van elkaar zo veel dat het lijkt alsof ze echt van verschillende planeten.
♦ Gemiddeld vrouwen meer praten dan mannen. (De meest voorkomende zijn de volgende cijfers: in de dag, de vrouwen spreken een gemiddelde van 20 000 woorden, mannen - alleen 7000).
♦ Onderzoek toont aan dat de emotionele centra en communicatie in de hersenen van de jongens gescheiden, dus het is moeilijk om te praten over hun gevoelens.
♦ De studie toont aan dat pasgeboren meisjes liever kijken mensen in het gezicht, en de jongens - te volgen bewegende objecten.
♦ De structuur van de ogen van de jongens en meisjes zijn anders, dus de meisjes in zijn tekeningen met behulp van vele kleuren, en de jongens - slechts een paar en donkerder.
♦ Het horen van de meisjes ongeveer zeven keer hoger dan jongens van het gehoor, zodat de jongens niet de zacht sprekende vrouwelijke leerkrachten kunnen horen.
♦ Scan toont aan dat tegen de tijd dat ze beginnen met school jongen hersenen achterblijft bij de ontwikkeling van de meisjes uit de hersenen gedurende een periode van 6 maanden tot 2,5 jaar.
2-19: een korte training
Een samenvatting van de lijst van verschillen, hij Latta schreef: "De jongens zijn niet als meisjes, en wij weten het. Echter, vanuit mijn oogpunt, al dat gepraat over wat mannen en vrouwen - van verschillende planeten en hebben zeer verschillende hersenen, niets goeds moeders niet geven. Vergeet niet dat tussen u en uw zoon hebben meer gemeen dan anders. "
Op dit geloof biedt moeders leren drie adviezen voor elke fase van de groeiende jongens - van peuters tot tieners.
"Gewoon toenemend aantal borden u niet nodig - zei Latta. - Het heeft geen zin om een score te geven - dus je gewoon niet meer weet. En drie is genoeg. "
Ouderschap peuters (2-6 jaar)
- Veel plezier.
- Dit is een prachtige leeftijd, dus proberen om er het beste van te maken. Venturing zoveel dom praten. Praatten over vlinders, plassen en dobbelstenen. Je praat zo veel als je kunt.
- Om uit te leggen om hem al de rijkdom van de keuze.
- Als hij vindt dat er naast woede, er zijn vreugde, verdriet, verwarring, angst, verrassing, durven, somberheid, melancholie (kinderen vinden het geweldig woord), rouw, geluk en nog veel meer, zal je hem te verstaan geven dat zijn keuze is veel breder in het begin dan woede of gewoon vreugde. Als u het kind vragen of hij somber was, en een of andere manier het is grappig om te verslaan, hij vindt het leuk, zelfs als het echt niet al te vrolijk.
- Invent zo veel mogelijk en nog veel meer verfijnd.
- Het is onmogelijk om het belang van misleiding te overschatten. Het is een erg leuk - voor u en voor hem. Op deze leeftijd, ze geloven enige onzin, dus je hebt de mogelijkheid om rond te creëren hen werelden van magie en tovenarij. Het is een enorme kracht, maar het is zeer korte duur, dus gebruik het nu het nog kan.
De grote jongens (7-11 jaar)
- Interesse tonen.
- Soms is het echt moeilijk. Probeert u echter wel geïnteresseerd in zijn leven, en wanneer uw zoon een tiener wordt, zou hij weten dat zijn moeder altijd tijd om hem te luisteren kunnen vinden.
- Leer hem flexibiliteit.
- Help hem een flexibele benadering van hun emotionele reacties te ontwikkelen. Typisch, in het midden van woede, kun je niets doen, behalve om te proberen hem te kalmeren, zodat debriefing pas later. Talks voor het slapen gaan - de beste tijd om de splash van woede te bespreken. Vraag: Was er een andere manier om te reageren op de situatie, of de manier waarop hij het begrijpt - de enige optie die in zijn hoofd kwam?
- Ontwikkeling van zijn zelfvertrouwen.
- Het is simpel: je hoeft alleen te zeggen dat hij is een intelligente jongen en in staat om dit zelf begrijpen. Zeggen dat hij goed op de hoogte van de emoties: het is niet zinvol dat, naar zijn mening, is het niet geschikt. Tel daarbij op dat hij is - een sterke man, hij zal niet toestaan dat de gevoelens overheersen, duwen op de verkeerde dingen.
Mysterious adolescenten (12-18 jaar)
- Ruimte.
- Laat zijn woorden niet overweldigen. Laat het vrij ademen. Hij zal nadenken over wat je zei, als hij de kans had. Soms is het voldoende om het probleem op te stellen en laat de tiener alleen met hem. Hoe meer vrijheid je geeft hem, hoe meer hij zal denken over je woorden.
- Pragmatisme - dat is het.
- De tiener leven volgens de formule: "Waarom doe ik dit nodig?". Als je dit te begrijpen, is het halve werk. Als je met hem praat, proberen om hun opmerkingen in termen van efficiëntie in te dienen, zodat hij hen zag als nuttig en heilzaam.
- Hoe kleiner, hoe beter.
- Belangrijker nog, het ding om te onthouden bij het praten met jongeren: zo weinig mogelijk woorden. Gebruik geen komma's in hun voorstellen en zo weinig mogelijk om vragen te stellen. Werk beste korte, eenvoudige, duidelijke aanvraag. Hoe meer woorden in uw aanbod, hoe groter de kans om een debat te beginnen.
