Inboezemen bij uw kind een liefde voor het leren en cultiveren toekomst wonderkind is heel simpel, als je weet wat voor soort perceptie van de informatie die betrekking heeft. Misschien weet je al dat er drie soorten mensen: de visuele (visuele waarneming), audial (gehoor), kinestetik (via tactiele sensaties). Afhankelijk van het type van uw baby, is het nodig om zijn leer te vestigen.
Op hetzelfde moment, ieder van ons heeft alle drie de componenten, maar slechts één leidt. Wat interessant is, tijdens het leven manieren van perceptie kan veranderen, en als de early majority kind de wereld waarneemt door aanraking, dat wil zeggen ze zijn kinesthetic, toen opgroeien vaak steeds visuals.
Hoe te audiala herkennen?
In maakt gebruik van een toespraak audial vaak de woorden in verband met de perceptie van de wereld door middel van het horen, stil, luid, duidelijke stem, luisteren, discussiëren, stil, en ga zo maar door.. De meest eenvoudige test is om te bepalen hoe het kind de informatie - om hem te vragen om me te vertellen over een aantal gebeurtenissen uit zijn leven. Audiala indrukken, bijvoorbeeld, over een familie-uitstapje naar de zee zal zo zijn: de schreeuw van meeuwen, het geluid van de branding, en ga zo maar door, de visuele terugroepen van de felle zon en de blauwe zee en kinestetik - op het warme zand en zachte golven ...
- Als kinderen audialy de wereld waarnemen tijdens de hoorzitting - zeg vroeg beginnen.
- Ze hebben een grote woordenschat.
- Ik hou van muziek en verhalen te luisteren.
- Kan iets achter hun collega's in het feit dat als gevolg van de visuele waarneming. Zo zal het moeilijker worden om te gaan met dergelijke taken hoe verschillen in het beeld te vinden, of om te bepalen dat het niet zo is. Deze vaardigheden moeten worden ontwikkeld door middel van spelletjes en oefeningen.
- Een blik op audialov bij de communicatie normaal verzonden in het midden (in de beeldende - net van kinestetikov - down).
- Op school reces audialu behoefte om te socialiseren en te maken wat lawaai.
- Huiswerk wordt niet opgenomen met het bestuur, vroeg de buurman op het bureau en schrijven in zijn woorden, of thuis te komen en terug te bellen op de telefoon een klasgenoot.
- Gemakkelijk afgeleid door geluiden.
- In de regel, kunnen ze niet snel te reageren op iets of een vraag te beantwoorden.
Hoe informatie over te brengen aan audiala?
Het kind u begrijpt, probeer om te communiceren in een taal die toegankelijk - dat wil zeggen, met de hulp van geluiden. Gebruik geen varianten van de stem, volume, pause, toonhoogte.
In geen enkel geval de stem van een kind niet te verhogen.Dit is een grove inmenging in zijn wereld. Als u een opmerking aan hem te maken, beter vertellen gefluister "Sh-sh-sh".
Tijdens het huiswerk, zal het kind makkelijker zijn als het zal kletskoushen, het maken van geluiden, zijn lippen te bewegen. Maak geen reacties op hem op deze rekening.
Voor audiala - het belangrijkste is het ritme. Als het je lukt om af te stemmen op het, bijvoorbeeld, schudde zijn hoofd in de tijd met de toespraak in het juiste ritme, zult u veel gemakkelijker om gemeenschappelijke grond te vinden. Als het ritme van het kind niet past, voelt hij zich bedreigd, wordt afgeremd en opgesloten in zichzelf.
Meer kans om zinnen te gebruiken als: "Ik luister," "Luister, alstublieft." Probeer om volledig te elimineren uit uw toespraak, scheldwoorden, kunnen ze echt verwonden een kind.
meer praten hart tot hart, Vertel uw kind verhalen te delen dat gevoel.
Gebruik in het onderwijs muziek spellen, methodische audiomateriaal.
niet aanpassen audiala, geef hem de tijd om een bepaald werk te doen.
Niet onderbrekenauditieve kind, dit slaat hem aan het natuurlijke ritme en uitgangen en evenwicht. Leer zorgvuldig om ernaar te luisteren, totdat hij de gedachte is voltooid.
Leer je kind zo vroeg mogelijk om te lezen. Reading is het beste voor audiala psychotherapie, middel van stress en de mogelijkheid om antwoorden op zijn vele vragen te vinden.
En zorg ervoor dat over vragen Hoe maak je een kleine visuele brengen
