De jongen begon op tijd en agukat gulit, op het juiste moment tevreden met het eerste woord "mama" of "papa" en... gestopt. Iets grunts in plaats van woorden en steekt een vinger in de goede klein ding, of komen met uw eigen woorden aan "wartaal" taal.
Wat te doen? Wanhoop niet! 10 manieren om de baby te praten, die reeds met succes in de praktijk beproefd door ervaren moeders gebruiken.
1. Toon uw kind... je mond als je praat. Bent u verrast door dit advies? En niet voor niets. Waarom kinderen met succes de eerste woorden reciteren jaar oud, en dan is de "stille"? Ze hebben gezien gebogen over een ouder die ijverig de woorden, reciteren klanken uitspreken - pipsqueak en hoort en ziet, als "er" van mond tot mond moeder of vader, en proberen te herhalen achtige.
Wanneer het kruim begint te lopen en wordt een "lager niveau", hoort hij een nieuw woord, maar niet begrijpen hoe ze hun mond spreken.
2. Draai uit op het niveau van een kind. Meer in het bijzonder, vereisen niet dat het kind gekeken "in je mond", op zoek naar je van onderen. Het is nutteloos, omdat de "top view" beangstigend kruimel, of het is banaal niet duidelijk zien hoe je je lippen en de tong te bedienen.
Beter naar beneden naar de kruimels of neem het op handen en uitspreken van de woorden, op zoek naar zijn ogen. Zelfs als het kind niet zeggen dat de woorden - hij "zag", zoals het kwam van u, en het is een geweldige training.
3. Spreek rustig en positief. Als je je stem verheft, geïrriteerd stilte baby - pipsqueak voelt stress. En wat er gebeurt tijdens stress? Dat klopt - het lichaam een opdracht van de hersenen: Ieder voor zich, run of verbergen. Simpel gezegd, het brein van een bange jongen blokkeert alle cognitieve prestaties.
Als je grommen en schreeuwen op de kruimels, uw toespraak doet denken aan het geluid van luide donder... in een vreselijke storm. U waant zich in een open gebied waar een sterke donder donder. Scary? De baby nog erger - en het is pas in de ontwikkeling van de spraak in zulke momenten.
4. Praat niet met het kind monotoon. Zorg ervoor dat u de intonatie, het ritme van de verandering zich wenden tot een pipsqueak scherp bewust van de plaats waar het einde woorden, zinnen, zinsdelen. Als uw woorden stromen als een stroom, hebben ze geen onderscheid maken tussen een pipsqueak, en niet begrijpt.
5. Praat met je kind over wat hij geïnteresseerd is. Bespreek de cartoon die net pipsqueak uitzag. Die hij zag in een cartoon? Wat is zijn naam? Wat deed hij? Wie heeft hem geholpen? Wie voorkomen? U kunt uw favoriete fee of gevallen voor een wandeling te bespreken.
6. Speel met je baby in de poppenkast. En de acteurs laat de baby speelgoed - pluche konijnen of zelfs auto's. Het maakt niet uit. Start het spel - laat uw acteur zegt interjecties en korte zinnen. Zo kan de machine zeggen: "Brr-brr I machine. Ik rood. En wie ben jij? "En laat de baby machine is ook iets" te zeggen. "
Als kruimels nog steeds moeilijk, blijven zijn "souffleur". Het volstaat te 3-5 minuten voor een dergelijke dialoog, maar als de baby is klaar om opnieuw te spelen - niet de kans om zijn woordenschat te vullen met nieuwe woorden niet missen.
7. Laat het kind niet in plaats daarvan vertellen. Denk aan de anekdote over de 10-jarige Silent, die het vonnis van gezouten onvoldoende soep uitgegeven? Hij zweeg, want tot op dit punt... het allemaal geregeld. Sommige kinderen doen ook niet nodig om te zeggen, als mama of papa doet de stemmen van al zijn verlangens. Als het gebeurt? Kid steekt een vinger op iets, en mijn moeder is geuit: "Wilt u de typemachine? Op, neem het. "
En hoe nuttig komen op dit punt? "Wat wil je geven? Vertel me? Typemachine? Zeggen - "Geef ma-banden-a-boo." En laat pipsqueak niet meteen het woord (niet duwen!) Spreken - maar gebruik elke gelegenheid om de praktijk dialoog.
8. Bel een spade een spade. Het kind begint te spreken onder twee voorwaarden: 1) de baby is een passieve woordenschat (hij weet hoe de woorden hetzelfde als het uitzicht van het object of dier) een gedegen ervaring; 2) het kind begrijpt hoe rotika volslagen geluiden en woorden te gebruiken.
En als het kind iets vraagt, noem het een specifieke naam van het object, in plaats van het woord "het." Vergelijk: "Je moet dit of dat geven?" En: "Wilt u de machine of konijn geven?" Het woord "het" kan worden aangenomen om wat dan ook - niet te verwarren kruimel.
9. Vergeet niet dat naast je baby. En hij kan niet begrijpen en begrijpen de lange moeilijke frase. Praat met ze kort en begrijpelijk zinnen: "De paus is gekomen", "Mam koks pap", "De wind schudt de boom", "Geef mij het speelgoed", "mooie bloem", etc.
10. Vraag uw kind vragen die hij niet alleen kan beantwoorden "ja" of "nee". Bijvoorbeeld: "Je gaat naar pap of aardappelpuree eten?", "Heb je de groene of blauwe potlood te geven?", "Je gaat naar een jas of een trui te dragen?"
En nog een. Het belangrijkste ding! Praat met je kind, voortdurend praten in het bijzijn van de baby die je doet. Bijvoorbeeld: "Ik zal thee zetten. Ik giet water in de ketel. En nu - ik zet de ketel op het fornuis. Nu is het warmt het water, en ik zal giet er kokend water in de theepot. Binnenkort zullen we een heerlijke thee te drinken. I love tea! "
En vergeet niet om het boek met uw baby lezen - ze zijn geweldig om te vullen uw woordenschat baby.
