Vandaag in Oekraïne de ouders van schoolgaande kinderen zijn steeds meer op zoek naar houmskulinge - thuis of afstandsonderwijs voor hun kinderen. Verschillende externe studies correspondentie scholen toe dat kinderen het curriculum in "een ander formaat" te leren - niet zitten elke werkdag aan de balie en niet loopt van kantoor tot kantoor met een grote tas. En aan het eind - een officieel certificaat van de staat monster te krijgen. Dit is slechts één van de argumenten in het voordeel van thuisonderwijs, de rest - voor je.
1. Het kind heeft de mogelijkheid om het schoolcurriculum leren in hun eigen tijd, die in de hersenen helpt om waar te nemen en informatie verwerken. Dat de hersenen - het lichaam is niet geschikt om de aanvallen miljarden bits informatie per seconde verzonden. Wat doet hij? Beveiligd tegen overbelasting, met inbegrip van speciale filters. Anders, de hersenen blokkeert de "flow" van nieuwe kennis. Helaas, als gevolg van de school stress, gebrek aan slaap, vermoeidheid, hersenen veel leerlingen werken aan de slijtage, hoewel de resultaten niet zal worden gezien.
2. Studenten in het afstandsonderwijs vorm van beter onderwijs onderwerpen, zoals elke maand huurt mini-examens op school en hun proefwerken te beschermen in een gesprek één-op-één met de leraar. En er is niet langer "promuhlevat" achter klasgenoot of met een wieg op het bord.
3. Sinds regelmatige Examens student reeds in de onderbouw worden, in feite, een jonge student, en de universiteit voor hem een vorm van leren en time management vormt geen obstakel.
4. In de ervaring van de ouders, het kind homeschooled een kans en motivatie om extra materialen (het ontwikkelen van video's, kaarten, grafieken, infographics) gebruiken. De tijd dat de student besteedt in de reguliere ontlading na de onvermijdelijke stress van het dagelijkse schoolleven computer games en andere internetnym "Slag", "thuis" studenten gebruiken om te zoeken naar speciale materiaal om de kwestie, die op de gebruikelijke leerboek maalt "slordig" te begrijpen en onduidelijk.
5. Bij het huis van een kind scholing, in de regel, gaat het programma sneller, dus het is gemakkelijk om tijd te hebben voor een heleboel buitenschoolse activiteiten - mok delen van cursussen.
6. Het kind heeft de mogelijkheid om hun eigen beslissingen te nemen als een verdiener van informatie en de auteur van zijn antwoord.
7. Ouders hebben de mogelijkheid om docenten en omgeving kiezen voor uw kind, die wil raise niet alleen slim, maar ook een succesvolle, zelfverzekerde, gericht op het verlangen gelukkig, die de mensen om uitstoten te zijn hem.
8. Vaders en moeders niet nodig om geld te besteden aan permanente schoolbehoeften te nemen aan de lopende "voor de show" of certificering van de school teachers events en vermoeiende ouderavonden, die kan worden teruggebracht tot een lijst van abstracts en verzenden van e-mail naar elke ouder of sociale netwerken.
Postscriptum Volgens de verklaring van de Amerikaanse neurofysioloog Richard Davidson, "de mogelijkheid om gelukkig en welvarend te voelen -. Een vaardigheid die kan en moet worden opgeleid" Leer deze vaardigheid blij dat de baby zal alleen in een veilige omgeving tot stand komen. Kan het creëren van een wezen in stress, voortdurend denken over hun dagelijks brood, verbrande emotioneel gewone school leraar? De vraag, helaas, is retorisch.
Wetten ter ondersteuning van recht van het kind om te leren op afstand
1. De wet van Oekraïne "Over osvіtu" wet van Oekraïne "Over zagalnu serednyu osvіtu"
2. De bepalingen over eksternat in zagalnoosvіtnіh het Teaching hypotheken nummer 431 sinds 19 Travnia 2008r.
3. De bepalingen over het afstandsonderwijs № 466 od 25.04.2013r.
4. Pro zatverdzhennya Change log naar een positie over afstandsonderwijs (Nakae PWS) №761 od 2015/07/14
5. Derzhavnaya standaard pochatkovoї zagalnoї osvіti № 462 20 od kvіtnya 2011r.
6. Regerend standaard bazovoї i povnoї zagalnoї serednoї osvіti nummer 1392 sinds 23 blad najaar van 2011 p.
7. Positie over Derzhavnaya pіdsumkovu atestatsіyu uchnіv (vihovantsіv) in sistemі zagalnoї serednoї osvіti №94 sinds 18.02.2008 (y redaktsії opdracht od MON 1151 21.12.2009 N
